Diferencia entre revisiones de «Plantilla:Un Paseo por la Historia - Programa de Secundaria (Organizacion)»

Revisión actual del 14:21 1 feb 2024

Tenemos un cuadrante establecido [plantilla]:
- Fecha, centro, nivel, grupos, nº de niños (total y desglosado), formato, programa, hora (salida/entrada), autobús, coordinador, monitor, programación con horario( actividades, taller, espectáculo y comedor si lo contratan).
Las Actividades que desarrollamos en Un Paseo por la Historia - Programa de Secundaria son:
- La Prehistoria La era del "Homo Sapiens" y las distintas edades que la componen. La cueva y el fuego, las herramientas, el Menhir y la forma de vida. Las Pinturas Rupestres.
- Egipto La geografía. La sociedad. Diseño de las pirámides y su construcción. La Jaima y la función de un arquitecto. Su mitología, el embalsamiento y el reloj solar.
- Grecia Las distintas etapas de la antigua Grecia. Política, arte, filosofía, física y entretenimiento. Su mitología, sociedad y costumbres. Representaremos los juegos olímpicos y hablaremos del odómetro (invento del físico Arquímedes).
- Roma Conocerán su evolución desde el inicio del Imperio Romano hasta su caída. Política, construcciones, sociedad y costumbres, su mitología y comparación con la de los griegos así como otros aspectos culturales y sociales. Veremos cómo se hacían las calzadas romanas y representaremos una carrera de cuadrigas.
- La Edad Media El comienzo de la Edad Medía desde la caída del Imperio Romano. A través del mercado medieval nos introduciremos en las diferentes clases sociales, las artesanías, los oficios (alfareros, caballeros, panaderos) y distintos artefactos como la polea. Conoceremos algunos juegos populares, vestidos de época y utensilios diversos. El Castillo (vida y costumbres).

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 ** La Prehistoria {{flecha1}} La era del "Homo Sapiens" y las distintas edades que la componen. La cueva y el fuego, las herramientas, el Menhir y la forma de vida. Las Pinturas Rupestres.
 ** Egipto {{flecha1}} La geografía. La sociedad. Diseño de las pirámides y su construcción. La Jaima y la función de un arquitecto. Su mitología, el embalsamiento y el reloj solar.
-** Grecia {{flecha1}} Las distintas etapas de la antigua Grecia. Política, arte, filosofía, física y entretenimiento. Su mitología,  sociedad y costumbres. Representaremos los juegos olímpicos, y hablaremos del odómetro (invento del físico Arquímedes).
+** Grecia {{flecha1}} Las distintas etapas de la antigua Grecia. Política, arte, filosofía, física y entretenimiento. Su mitología,  sociedad y costumbres. Representaremos los juegos olímpicos y hablaremos del odómetro (invento del físico Arquímedes).
-** Roma {{flecha1}} Conocerán su evolución desde el inicio del Imperio Romano hasta su caída. Política, construcciones, sociedad y costumbres, su mitología y comparación con la de los griegos así como otros aspectos culturales y sociales. Veremos cómo se hacían las calzadas romanas, y representaremos una carrera de cuadrigas.
+** Roma {{flecha1}} Conocerán su evolución desde el inicio del Imperio Romano hasta su caída. Política, construcciones, sociedad y costumbres, su mitología y comparación con la de los griegos así como otros aspectos culturales y sociales. Veremos cómo se hacían las calzadas romanas y representaremos una carrera de cuadrigas.
-** La Edad Media {{flecha1}} El comienzo de la Edad Medía desde la caída del Imperio Romano, a través del mercado medieval nos introduciremos en las diferentes clases sociales, las artesanías, los oficios (alfareros, caballeros, panaderos) y distintos artefactos como la polea. Conoceremos algunos juegos populares, vestidos de época y utensilios diversos. El Castillo (vida y costumbres).
+** La Edad Media {{flecha1}} El comienzo de la Edad Medía desde la caída del Imperio Romano. A través del mercado medieval nos introduciremos en las diferentes clases sociales, las artesanías, los oficios (alfareros, caballeros, panaderos) y distintos artefactos como la polea. Conoceremos algunos juegos populares, vestidos de época y utensilios diversos. El Castillo (vida y costumbres).